De maestros de escuelas públicas primarias y secundarias, profesores a tiempo parcial y Tsutomu Hisashi "facultad no regulares" personalidad 90.000.010 este año, según la encuesta un 15,6 por ciento de todo el profesorado del Ministerio de Educación puede ahora récord

De maestros de escuelas públicas primarias y secundarias, profesores a tiempo parcial y Tsutomu Hisashi "facultad no regulares" personalidad 90.000.010 este año, según la encuesta un 15,6 por ciento de todo el profesorado del Ministerio de Educación puede ahora récord . orientación en grupos pequeños y de control de los gastos de personal, incrementado año tras año a partir de los resultados de un salario inferior al profesor cada gobierno local, calcula que las seis escuelas se ~ 1 de cada 7. profesores no regulares, con un plazo en el empleo es inestable y difícil de supervisar en la formación a corto plazo y largo plazo también ha sido señalado podría conducir a un deterioro en la calidad de la educación.

- Escriba la cifra porcentual de la prefectura de los profesores de no regular la facultad Tadashi Tadashi]: "constante" tarifa regular por lo menos sólo de Tokio ...

Según el ministerio, el número actual de profesores de las escuelas públicas el 1 de mayo del año pasado, 95.670.069 personas. 1788 ruptura y otras personas que 98.350.004 Profesor ▽ ▽ ▽ personas que 91.500.005 87.940.058 facultad instructor Tsutomu Hisashi profesores regulares a tiempo parcial y tiempo completo no regular combinado 89.850.010 personas. profesor ordinario durante cinco años se redujo de 8.000 en el año fiscal 2005, no regular los miembros de la facultad que la mano de 43.050.008 en el año fiscal 05, el año fiscal 08 ▽ 90.000 personas que 56,620,009 15,820,009 Año Fiscal 06 07 ▽ 09 ▽ 51.320.010 personas que el año 9666 - y ha ido en aumento cada año.

los profesores no regulares de cada gobierno local para aumentar los costes laborales de los problemas financieros por sí solo no está comprimido. Tadashi Tadashi 埋 Mezu todos los agujeros realizados en el retiro masivo de los maestros "baby boomers", cambiando a una constante debajo de lo normal, están destinados a equilibrar la estructura de los docentes se han concentrado en madurar.

Además, como se puede contratar a más y profesor a tiempo parcial en el salario del maestro regular en el ejercicio de 2001 una persona fue apoyado también el cambio institucional. Estado de su propio ejercicio de 2001 de las normas fiscales 06 de sus municipios propio país (40 clase 1) que hicieron posible la organización de menos de clases pequeñas, los profesores pueden aumentar el número de autoridades locales por su cuenta También estimuló.

Aumento de los profesores no regulares, la mitad de liderazgo generoso y la enseñanza en equipo permite que un profesor de enseñanza de varias clases diferentes y la competencia también se llena de ansiedad produce una menor calidad de la educación. No regular licencia profesorado, pero, al igual que el sistema de formación docente para el poco regular. No hay garantía para permanecer en la misma escuela el próximo año, los maestros de la escuela puede ser reemplazado cada año.

Por otro lado, los resultados de los maestros se negaron a adoptar la escena escolar ha comenzado a surgir, como profesor de pobres no pueden vivir y tener un trabajo 挂 Ke 持 tutor Chi. "No se puede enseñar en el largo plazo", "sabemos que los niños no podían unirse a la reunión de personal" que sin algún tipo.

El ministerio "y la situación financiera de los gobiernos locales, no todo es malo, pero irregular, dada la finalidad y el mal que la estructura por edades plana, pero no deseable normalización de los maestros. Una base de ministerio de los maestros aumento constante, lo que nos gustaría contratar a un profesor de medio ambiente amigable legítima del Estado ", dijo. [Toshiki Inoue;

- Declaración de la facultad de no regular;

En la escuela, los maestros, así como la aprobación de un examen regular en cada tabla de la prefectura de la educación (1) con un período de un año o dos, el trabajo a tiempo completo, así como los sueldos de los maestros regulares y de bajo algunos, los tutores y también se puede Tsutomu Hisashi (2) responsable de sólo una clase limitada, salarios de los maestros se les paga por hora cálculo de la tasa a tiempo parcial - de pie sobre una plataforma de dos profesores no regulares.


[Artículo]
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